La classe olympique de 4 I, conduite par M. ROBERT, vise à promouvoir les valeurs de l’olympisme (amitié, respect, excellence) et à découvrir de nouvelles pratiques sportives et culturelles. Construite autour d’un projet : accompagner le lancement des jeux olympiques 2024, elle articule plusieurs actions :
Organisation, gestion et valorisation de temps sportifs dans l’établissement (tournoi de football pour les élèves de 4ème au profit des restos du coeur, course contre la faim à destination des élèves de 3ème)
Rédaction d’articles et initiation au reportage
Réalisation d’affiches sur le sport & la santé
Initiation à de nouvelles pratiques (basket fauteuil, cecifoot)
Participation au Rallye de la victoire
Soudés par ce projet, les élèves de 4 I ont récolté des dons alimentaires au profit des restos du cœur et des dons pécuniers en faveur d’Action contre la faim. Un grand bravo pour leur engagement et leur solidarité !
Cécifoot – CDOS
Cécifoot – CDOS
Cécifoot – CDOS
Cécifoot – CDOS
Cécifoot – CDOS
Cécifoot – CDOS
Tournoi de football 4ème – Les restaurants du cœur
Tournoi de football 4ème – Les restaurants du cœur
Tournoi de football 4ème – Les restaurants du cœur
Tournoi de football 4ème – Les restaurants du cœur
Tournoi de football 4ème – Les restaurants du cœur
Tournoi de football 4ème – Les restaurants du cœur
Tournoi de football 4ème – Les restaurants du cœur
Tournoi de football 4ème – Les restaurants du cœur
Tournoi de football 4ème – Les restaurants du cœur
Tournoi de football 4ème – Les restaurants du cœur
À l’occasion de la journée internationale des droits des femmes, les élèves de Brosso’ se mobilisent ! La transmission de la valeur d’égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, constitue la colonne vertébrale de l’école de la République. Elle est la condition nécessaire pour que, progressivement, les stéréotypes s’estompent et que d’autres modèles émergent loin des discriminations. Plusieurs actions ont permis de sensibiliser les élèves à ces questions :
Promotion des modèles féminins et ce, dans toutes les disciplines
Présentation des Genially réalisés par les élèves de CM2 de Mme GAUTHIER
Campagne d’affichage pour lutter contre les violences faites aux femmes
La classe de 5 D engagée en faveur de l’égalité ♀ – ♂ a bénéficié d’interventions de l’association « Le Relais – Paroles de femmes ». L’objectif ? Former des ambassadeurs de l’égalité chargés de sensibiliser leurs camarades à cette problématique. Lors d’une première séance, les élèves ont déconstruit les stéréotypes sexistes les plus répandus dans notre société. Ils ont ainsi compris que le genre ne définit par les goûts : en effet, il est fréquent que les filles aiment le foot’ et que certains garçons deviennent des danseurs étoile ! Toutes les mamans ne sont pas calines et tous les papas ne sont pas autoritaires. Lors d’une seconde séance, le regard portait sur les contes pour enfants et la manière dont ces derniers conditionnent les comportements des futurs adultes. Les hommes auraient-ils le monopole du courage tandis que les femmes n’aspireraient qu’au mariage ? Comment ne pas s’agacer lorsque Blanche-Neige préfère rester chez les 7 nains pour faire le ménage (en chantant !) plutôt qu’expérimenter sa soudaine liberté ? Et n’évoquons pas Cendrillon, fée du logis par excellence ! Ni Belle, dont la patience vient à bout de la violence de la Bête… Lors d’une troisième séance, les élèves ont pu mesurer la pression que peut exercer un groupe sur leur manière de penser et d’agir. Enfin, ils ont identifié les différentes modalités de lutte contre le sexime. Ce projet mené par M. CUCLICIU, M. DALMARD & Mme DELMAS vise à former de futurs citoyens éclairés, épanouis et respectueux des identités de chacun. La suite ? un clip de rap en préparation…
Pour la 2ème année consécutive les élèves, à l’initiative de Mme PINSON, Mme AMOURA & Mme MENDES, ont participé au concours intitulé « Violences faites aux femmes : une affiche pour dire NON ! ». Cette action vise à sensibiliser, informer et responsabiliser les élèves, filles et garçons, ainsi qu’à les impliquer dans la prévention et la lutte contre ce type de violence. Les élèves de la classe engagée « Égalité ♀ – ♂ » ont imaginé et conçu des affiches à cette fin.
Notre établissement a été primé. Félicitations aux élèves lauréats et à toute la classe engagée en faveur d’un monde plus juste !
COLLÈGES
3ème PRIX: Collège La Cerisaie, Charenton le Pont, classe de 4ème, affiche intitulée « En plus de l’anneau, il lui a passé les menottes ». Elèves: Louka, Maïa, Stacy
2ème PRIX: Collège Jules Vales, Vitry sur Seine, classe de 3ème, affiche intitulée « Éduquez vos fils, protégez vos filles ». Elèves: Maya, Nahla, Syrine
1er PRIX: Ensemble scolaire Jeanne D’Arc, Saint Maur des Fossés, classe de 4ème , affiche « Non à la violence ». Elèves: Alioune, Valentine, Hamou
PRIX Spécial du jury:
– Collège Henri Matisse, Choisy le Roi, affiche « Vous ne méritez pas ça! »(1), Elèves: Ella, Clothilde, Enzo
– Collège Pierre Brossolette, Melun, classe de 5ème, « Derrière le bonheur, se cache la douleur ». Elèves: Lauren, Laura, Julie, Yusuf, Ilyes
Parce qu’il est passé par Brosso’, parce qu’il s’est construit par l’école de la République, parce qu’il veut offrir aux élèves d’aujourd’hui la même chance que celle reçue hier, Johan GOMES (directeur de cabinet et collaborateur parlementaire) a invité les élèves de la classe mémoire et celle de 3 D à visiter le parlement européen de Strasbourg. Partis à l’aube et traversant des paysages enneigés, nos élèves ont rejoint le bâtiment Louise Weiss érigé autour d’une agora elliptique. Entièrement vitré, l’édifice symbolise une démocratie ouverte et transparente. Son sommet, qui semble inachevé, incarne un projet européen en perpétuelle construction. Accueillis chaleureusement par l’eurodéputée Salima YENBOU, nos élèves ont pu longuement échanger sur la construction européenne, les institutions de l’Union et ses valeurs. Curieux et attentifs, ils se sont assis quelques instants pour observer les débats dans l’Hémicycle. Quelque peu fourbus par le voyage, ils ont repris des forces sur le marché de Noël qui s’étend au pied de la cathédrale Notre-Dame. Fleurant la cannelle s’échappant des jus aux épices, ils ont aussi découvert les bredeles et autres biscuits de Noël. Après une nuit passée dans un gite recouvert d’un épais manteau blanc, les élèves ont préparé la visite du camp de concentration de Natzweiler-Struthof. Prolongeant leur cours d’Histoire, ils ont arpenté avec grand intérêt les allées du camp où les conditions inhumaines de travail et de détention, la malnutrition, les sévices des SS ainsi que les nombreuses exécutions ont provoqué le décès de milliers de détenus. Du gibet jusqu’à la nécropole, ils ont senti la mort planer sur ce site dédié à la mémoire de ceux qui y ont laissé la vie… mais aussi le souffle inextinguible de l’espoir et de la liberté :
« Il faut que la pierre sculptée perpétue, sur la terre de France, l’héroïsme et le martyre de ces soldats sans uniformes, combattants de la liberté qui, à travers la pire épreuve, ont sauvé l’honneur » Léon Boutbien, ancien déporté du KL Natzweiler.
Pleinement inscrit dans les programmes, ce séjour a permis aux élèves de parcourir un pan de notre Histoire, des guerres à la paix, du totalitarisme à la démocratie… Un immense merci aux professeurs accompagnateurs et toute notre reconnaissance à Johan GOMES et Salima YENBOU pour avoir accompagné nos jeunes dans l’apprentissage de leur citoyenneté !
Parlement européen – STRASBOURG
Parlement européen – STRASBOURG
Parlement européen – STRASBOURG
Parlement européen – STRASBOURG
Parlement européen – STRASBOURG
Parlement européen – STRASBOURG
Parlement européen – STRASBOURG
Parlement européen – STRASBOURG
Parlement européen – STRASBOURG
Marché de Noël – STRASBOURG
Marché de Noël – STRASBOURG
Marché de Noël – STRASBOURG
Marché de Noël – STRASBOURG
Marché de Noël – STRASBOURG
Marché de Noël – STRASBOURG
Marché de Noël – STRASBOURG
Gite Le Clos Malpré – SENONES
Gite Le Clos Malpré – SENONES
Gite Le Clos Malpré – SENONES
Gite Le Clos Malpré – SENONES
Gite Le Clos Malpré – SENONES
Gite Le Clos Malpré – SENONES
Gite Le Clos Malpré – SENONES
Gite Le Clos Malpré – SENONES
Parce qu’à Brosso’, on conserve l’esprit sport, quoiqu’il arrive !
Parce qu’à Brosso’, on conserve l’esprit sport, quoiqu’il arrive !
Parce qu’à Brosso’, on conserve l’esprit sport, quoiqu’il arrive !
Grâce à la convention signée cette année entre le collège et les restos du cœur, les élèves de SEGPA de l’atelier « hygiène, alimentation, service » ont confectionné des soupes de tomates et de champignons à partir de surplus invendus.
Ils ont procédé à la livraison ce vendredi 18 novembre 2022. Ils ont été accueillis par une haie d’honneur et des applaudissements nourris de la part des bénévoles, fiers de voir la relève assurée. #Solidarité en action
Ce vendredi 11 novembre 2022, les élèves de la classe mémoire encadrés par M. DESBORDES ont participé à la cérémonie de célébration de l’Armistice. Ils y ont honoré la mémoire de ceux qui se sont battus pour notre pays en lisant des témoignages de la Première Guerre mondiale. #Fiers des élèves engagés de Brosso’ !
MESSAGE À l’occasion du 11 novembre 2022 Journée nationale de commémoration de la Victoire et de la Paix Hommage à tous les « Morts pour la France » de Monsieur Sébastien Lecornu, ministre des armées et de Madame Patricia Mirallès, secrétaire d’État aux anciens combattants et à la Mémoire
La nouvelle de la Victoire se répand à la volée dans tout le pays, de clocher en clocher. L’écho du clairon vient d’annoncer la fin d’un conflit qui a éprouvé le monde et décimé les Hommes. La fureur du canon s’est enfin tue, couverte par un immense éclat de joie. 11 novembre 1918, il est 11 heures : c’est l’Armistice. Pour des millions de soldats venus du monde entier, c’est la fin de quatre terribles années de combat. Le soulagement est immense.
La guerre est finie, mais pour les survivants commence un funeste décompte, celui d’un million quatre cent mille soldats français tombés au champ d’honneur, de quatre millions de nos militaires blessés ou mutilés, ces braves aux « gueules cassées » qui plongent la Nation entière dans l’effroi et l’émotion. Le traumatisme est mondial. En tout, ce sont près de 10 millions de soldats qui ont été tués, 3 millions de veuves et 6 millions d’orphelins. Les morts sont presque aussi nombreux parmi les civils. Ceux qui sont revenus des combats racontent la puanteur des tranchées et le fracas des obus. Ils expliquent la peur avant les charges, le courage qu’il faut pour sortir des abris et donner l’assaut aux lignes ennemies sous la mitraille. Ils disent l’horreur du spectacle de leurs frères d’armes qui tombent à leurs côtés.
Souvenons-nous de leur bravoure et de leur sacrifice. Commémorons ces soldats dont les noms doivent rester gravés dans nos mémoires comme ils le sont sur nos monuments aux morts, dans les villes et les villages de France, dans l’Hexagone comme dans les Outre-mer. Souvenons-nous des soldats venus d’Afrique, du Pacifique, des Amériques et d’Asie, de ces soldats alliés venus verser leur sang pour la France, et défendre avec nous la liberté sur une terre qu’ils ne connaissaient pourtant pas.
Le sacrifice de nos Poilus nous oblige, il nous rappelle que la Paix a un prix, et que nous devons être désormais unis avec ceux qui étaient hier nos adversaires, car « ce n’est qu’avec le passé qu’on fait l’avenir », écrivait Anatole France. Ce souvenir, ce sont les jeunes générations qui doivent désormais s’en emparer, pour venir raviver la flamme de la mémoire de ceux qui sont morts pour la France, pour notre liberté. C’est la reconnaissance que la Nation doit à ses combattants, à ceux qui sont tombés et à ceux qui ont survécus. Aux combattants d’hier et à ceux d’aujourd’hui, comme à leurs familles et ayants droit, la Nation doit continuer d’assurer réparation, reconnaissance et droit, comme l’a voulu le Président de la République. Cette année nous honorons deux soldats morts pour la France au Mali : le maréchal des logis chef Adrien Quélin et le brigadier-chef Alexandre Martin. Honorons leur sacrifice et celui de tous les soldats qui ont versé leur sang pour la France. Le monde était convaincu en 1918 que la Première guerre mondiale devait être la « Der des der », la dernière des dernières. Nous savons ce qu’il advint de cet espoir et aujourd’hui, en ce 11 novembre 2022, alors que la guerre est de retour sur notre continent, n’oublions pas le combat des Poilus pour la Paix et le sacrifice de nos soldats morts pour la France.
Devenir collégien, c’est se confronter au dépassement de soi, c’est s’armer de capacités réflexives, c’est développer l’entraide & la solidarité. Dans cette optique, les élèves de 6ème ont participé à des journées d’intégration. Autour d’activités sportives, ils ont pu renforcer les valeurs d’entente, d’esprit d’écoute et de respect des autres. À cette occasion, ils ont découvert leurs professeurs et leurs camarades autrement. Parce que chacun mérite de réaliser ses rêves, à Brosso’, nous incitons les élèves à se montrer ambitieux, à être rigoureux dans leur travail et à viser l’excellence. Et cela, dès la 6ème ! Pour preuve de cet engagement, découvrez notre reportage photo !
La cité éducative Melun – Le Mée et le collège Pierre BROSSOLETTE ont reçu le label E3D – établissement en démarche de développement durable – au cours d’une cérémonie qui s’est déroulée mardi 27 septembre au collège Frédéric CHOPIN. Ce label reconnait la démarche éducative globale ainsi que les actions conduites par les acteurs de notre territoire (écoles, collèges, lycées, centres sociaux, services de la jeunesse…). À cette occasion, les nombreux projets liés aux objectifs de développement durable ont été mis en lumière : lutte contre les violences faites aux femmes, sensibilisation aux éco-gestes, protection de la biodiversité, développement des énergies propres, déploiement de transports doux…
Au cours de ce moment solennel, M. THÉNARD DUVIVIER, Directeur académique adjoint des services de l’Éducation nationale, a salué l’engagement des élèves et des équipes pédagogiques à oeuvrer pour construire un monde respectueux des humains comme de leur environnement. Notre collège était dignement représenté par Bodour, Enzo, Léo, Milla et Stelly. Encadrés par M. VALESA, nos éco-volontaires, ont pris la parole pour présenter les actions menées (ambassadeurs de l’égalité ♀- ♂, jardin pédagogique, construction de la serre, nettoyons la nature, opération « bouchons d’amour »…). Et déjà, l’élection des éco-délégués 2022 – 2023 se profile. # Fiers de former les citoyens de demain : éclairés, responsables et solidaires !
L’année 2022 – 2023 met en lumière le projet « Ilôt citoyen… une aube au développement durable ». Dans le cadre du parcours citoyen et de santé, les élèves de SEGPA installent une serre pédagogique de 60 m2. Ils bénéficient ainsi d’une sensibilisation concrète aux enjeux du développement durable. Le four à pain est également en cours d’installation. Il permettra de cuire le pain et les pizzas que nos élèves prépareront.
