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Vie de l'établissement

SECTION FOOT – Tests d’entrée

Le FC MELUN en partenariat avec le collège Pierre Brossolette proposent depuis plusieurs années maintenant le dispositif section sportive scolaire football aux jeunes collégiens. Une quarantaine d’élèves scolarisés de la 6ème à la 3ème bénéficient d’une formation articulant un triple projet : sportif, scolaire & éducatif. En complément des séances du club, ils profitent de deux séances d’entraînement supplémentaires. Ils y développent leurs compétences sportives encadrés par des éducateurs diplômés en suivant les programmations d’entraînement préconisées par la fédération française de football. Le mercredi après-midi, les élèves participent aux compétitions organisées dans le cadre de l’UNSS.

Les conditions d’admission ? Réussir les tests d’entrée et avoir un dossier scolaire satisfaisant.

Les tests d’entrée ? mercredi 23 & jeudi 24 mars 2022 (cf. plaquette informative ci-dessous)

Le coach ? Vincent HUDRY – footbrosso@orange.fr ou 06.81.06.79.66


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Parcours artistique et culturel

Anni & Josef ALBERS, l’Art et la vie…

Dans le cadre du parcours d’éducation artistique et culturelle, les élèves germanistes du collège Pierre Brossolette et Frédéric Chopin se sont rencontrés pour découvrir la vie et l’œuvre d’Anni et Josef Albers, couple pionnier de l’art moderne en Allemagne. À l’initiative de Mme MOREL, ils ont ainsi pu explorer l’exposition inédite du musée d’art moderne de Paris consacrée aux deux artistes. Rétrospective en images…



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Parcours avenir

DÉFI JEUNESSE – Découvrir des métiers à fort potentiel

Dans le cadre de leur parcours avenir, les élèves de 6ème & de 5ème ont participé à des ateliers de découverte des métiers à fort potentiel : métiers de l’environnement, métiers de la construction durable, métiers des nouvelles technologies et métiers des arts et de l’artisanat. Lors d’activités ludiques, ils ont endossé le rôle de plusieurs professionnels :


Leurs missions ?

Métiers de l’environnement : faire face à la montée des eaux, décontaminer une centrale nucléaire, réparer une éolienne, organiser la collecte de déchets ou trouver des animaux en voie de disparition.

Métiers de la construction durable & Jeux Olympiques : recruter des professionnels du bâtiment pour aménager un site olympique en vue des JO 2024 (architecte, couvreur, peintre…)

Métiers des nouvelles technologies : fabriquer un exosquelette, sauver des rhinocéros, localiser un cambrioleur ou guider un nanorobot dans un corps humain.

Métiers des arts et de l’artisanat : créer le personnage principal du prochain film de superhéros et pour cela maquiller, sertir, décorer et concevoir des effets spéciaux.


Les objectifs de ces ateliers animés par l’association “s’orienter ensemble” ?

  • Sensibiliser aux métiers d’avenir
  • Mettre en avant le potentiel d’emplois
  • Lutter contre les stéréotypes de genre
  • Identifier les compétences nécessaires à l’exercice de ces métiers
DÉFI JEUNESSE – Métiers des nouvelles technologies
DÉFI JEUNESSE – Métiers des nouvelles technologies
DÉFI JEUNESSE – Métiers des nouvelles technologies
DÉFI JEUNESSE – Métiers des nouvelles technologies
DÉFI JEUNESSE – Métiers des nouvelles technologies
DÉFI JEUNESSE – Métiers des arts & de l’artisanat
DÉFI JEUNESSE – Métiers des arts & de l’artisanat
DÉFI JEUNESSE – Métiers des arts & de l’artisanat
DÉFI JEUNESSE – Métiers des arts & de l’artisanat