Le 25 mars 2025, les élèves de 5e ont eu la chance de vivre une journée radieuse à Provins, organisée par Madame PLOUZENNEC.
Au programme 📋 : 🖊️ Un atelier de calligraphie, où chacun a pu créer de jolies productions 🎭 Un atelier d’improvisation théâtrale, animé par un intervenant 👟 Et pour finir, une visite des célèbres remparts de la ville
Les élèves se sont montrés très investis et enthousiastes tout au long de la journée. Chacun a participé activement aux ateliers, dans une ambiance à la fois studieuse et joyeuse. Ils sont repartis ravis, enrichis d’expériences nouvelles.
Un grand merci à Madame PLOUZENNEC pour cette belle journée, ainsi qu’aux accompagnateurs : Madame RAVAUX, Madame DUROZÉ, Monsieur ALVES et Monsieur NOGUEYRA-VAZ.
🧳 Du 7 au 12 avril 2025, 48 élèves de 4e et 3e étudiant l’espagnol ont eu la chance de participer à un séjour pédagogique, linguistique et culturel à Barcelone.
Au programme : découverte du parc Güell ainsi que de son sublime palais, balade sur la Plaza Real, visite du vieux port et du magnifique Palau de la Música Catalana… et bien d’autres lieux emblématiques encore ! (photos ci-dessous)
Les élèves ont vécu une expérience inoubliable, rythmée par la bonne humeur, les découvertes culturelles et les moments de partage. Ils ont été accueillis dans des familles espagnoles que nous remercions chaleureusement pour leur hospitalité. 🙏
Tapas, balades ensoleillées et petites emplettes dans les boutiques de souvenirs ont aussi fait partie de l’aventure !
Un grand merci à Mesdames DEVAUX et PICARD pour toute l’organisation de ce beau projet !
Un voyage riche en souvenirs, qui a permis à chacun de pratiquer la langue et de s’ouvrir à une nouvelle culture dans une ambiance conviviale. ☺️
Palau GüellPalau de la musica catalanaPalau de la musica catalanaPalau de la musica catalanaParc GüellVieux portPaza realPalau de la musica catalana
Le jeudi 14 mars dernier, les élèves de la classe de 4ème H et deux classes de 5ème SEGPA (5A et 5B) ont eu l’occasion de participer à une session d’apprentissage pratique avec l’association « Planète Science ». Durant cette matinée, les élèves ont été répartis en groupes dans deux salles afin de concevoir des robots filoguidés.
L’objectif de cette activité était de permettre aux élèves de mettre en pratique leurs connaissances en électricité et en mécanique, tout en favorisant la coopération et l’échange entre les élèves de différentes classes. Les quatrièmes ont bénéficié de 4 heures pour mener à bien leur projet, tandis que les cinquièmes ont disposé de 2 heures chacun.
La matinée a débuté par une révision des fondamentaux en électricité, avec des démonstrations simples sur la création de circuits électriques. Les élèves ont ainsi pu expérimenter les concepts de circuit en série et en dérivation, ainsi que l’utilisation d’un interrupteur. Cette première phase a permis de poser les bases nécessaires à la compréhension du projet à venir.
Ensuite, les élèves ont été guidés dans l’assemblage des composants mécaniques de leur robot, notamment les roues dentées et le moteur. Ils ont également appris à manipuler les fils électriques et à les connecter correctement pour éviter les courts-circuits. Une fois le montage mécanique terminé, les élèves ont procédé à la création de la télécommande de leur robot, en ajoutant des interrupteurs et une pile.
Après quelques ajustements techniques, les élèves ont pu tester leurs robots et les faire fonctionner à l’aide de la télécommande. Des courses amicales ont ensuite été organisées pour mettre en pratique les compétences acquises.
Cette matinée a permis aux élèves de développer leurs compétences en technologie, tout en renforçant leur esprit d’équipe. Ils ont également eu l’occasion d’interagir avec des élèves d’autres classes, favorisant ainsi les échanges et la mixité sociale au sein de l’établissement.
En conclusion, cette session avec l’association « Planète Science » a été une expérience enrichissante et pédagogique pour les élèves, leur permettant de mettre en pratique leurs connaissances théoriques dans un contexte concret et stimulant.
Mme CHAMAULT, Mme COLOMBANI, Mme DARIF & M. ETCHEMAÏTÉ, baroudeurs ès mathématiques ont embarqué leurs élèves dans un projet inter-collèges. Leur objectif ? Que des élèves issus des collèges Pierre Brossolette et des Capucins coopèrent pour faire des maths autrement. Armés de calculatrices, de règles et de compas, ils ont dû surmonter plusieurs épreuves. L’aventure a débuté en janvier par une rencontre à distance. Sous couvert d’exercices mathématiques à résoudre, nos aventuriers ont pu faire connaissance avec leurs équipiers.
Deuxième temps fort de leur épopée, les élèves du collège Les Capucins ont débarqué sur l’ilot brossolettien. Ensemble, ils ont collaboré pour résoudre des énigmes d’inégale difficulté. Chacun avait un rôle à adopter et des règles de vie à respecter. Au mois d’avril, ce sont les forbans de Brossolette qui ont rejoint les corsaires des Capucins pour réaliser le concours de l’épreuve terminale. Pendant 2h, ils se sont creusés les méninges pour élaborer des exercices composant le sujet de l’ultime concours.
C’est au mois de juin que le navire a levé les voiles pour le parc de l’Almont. Après un repas frugal, nos navigateurs ont fait cause commune pour une chasse au trésor suivie du concours dont ils avaient créé les épreuves. Durant cet après-midi intense en réflexion, nos aventuriers se sont affrontés au cours de jeux mathématiques pendant près de 3 heures.
Pour clôturer cette belle épopée, nos flibustiers ont vogué vers la cité des sciences à Paris, eldorado où ils purent croiser des robots, s’exposer aux sons et percer le mystère des cellules.
Et parce qu’il n’y a pas d’aventure sans trésor à conquérir, nous partageons ici le podium :
1ère place : Gp. 9 « Pokemon »
2ème place : Gp. 14 « Pat »Patrouille »
3ème place : Gp. 4 « Bob l’éponge »
Secourus par l’esprit de Thalès et de Pythagore, les vainqueurs ont remporté une place de cinéma. Un grand bravo à tous pour avoir affronté avec brio les tempêtes mathématiques !
Épreuve 1 : résoudre des problème à Brosso’
Épreuve 1 : résoudre des problème à Brosso’
Épreuve 1 : résoudre des problème à Brosso’
Épreuve 1 : résoudre des problème à Brosso’
Épreuve 2 : créer des problèmes à Capu’
Épreuve 2 : créer des problèmes à Capu’
Épreuve 2 : créer des problèmes à Capu’
Épreuve 2 : créer des problèmes à Capu’
Épreuve 2 : créer des problèmes à Capu’
Épreuve 3 : chasse au trésor dans le Parc de l’Almont
Épreuve 3 : chasse au trésor dans le Parc de l’Almont
Épreuve 3 : chasse au trésor dans le Parc de l’Almont
Épreuve 3 : chasse au trésor dans le Parc de l’Almont
Épreuve 3 : chasse au trésor dans le Parc de l’Almont
Épreuve 3 : chasse au trésor dans le Parc de l’Almont
Épreuve 3 : chasse au trésor dans le Parc de l’Almont
Le final : à la rencontre des Robots à la Cité des sciences et de l’industrie
Le final : à la rencontre des Robots à la Cité des sciences et de l’industrie
Le final : à la rencontre des Robots à la Cité des sciences et de l’industrie
Le final : à la rencontre des Robots à la Cité des sciences et de l’industrie
Le final : à la rencontre des Robots à la Cité des sciences et de l’industrie
Les élus du conseil de vie collégienne ont choisi de célébrer la richesse des cultures, la solidarité au-delà des origines, la tolérance et la paix. Encadrés par l’équipe de vie scolaire, les membres du CVC ont créé un « Qui veut gagner des millions » sur les différents pays. Ils ont réalisé des affiches et offert un mur d’expression à tous nos collégiens. Les agents de la restauration scolaire ne furent pas en reste en proposant des repas du monde. Nous partageons ici quelques photos de cette journée haute en couleurs & riche de nos valeurs communes !
Le collège accueille les élèves inscrits aux vacances apprenantes du samedi 22 avril au mercredi 26 avril 2023. Le programme sera placé sous le signe des enquêtes, des arts et du sport. Vous pourrez profiter de sorties et d’ateliers pour expérimenter, découvrir et vous amuser !
À noter, une sortie au zoo proposée à tous les membres de la famille… et un SOS Brevet spécial maths pour aborder sereinement l’examen blanc à la rentrée !
La semaine des mathématiques est l’occasion de souligner l’importance qu’ont les mathématiques dans la formation des citoyens (contribution à l’apprentissage du raisonnement, structuration de la pensée, développement de l’esprit critique…) et dans leur vie quotidienne (nombres, formes, mesures, sciences du numérique…). Cette année, le thème retenu était « mathématiques à la carte ». Créatifs, les élèves de 6ème de Mme CHAMAULT ont imaginé des jeux de cartes, des cartes de restaurant, des cartes au trésor et des cartes d’identité. Au sein du dispositif ULIS, les élèves de Mme CANDUSSO ont arpenté le collège pour identifier toutes les situations faisant appel aux maths. Un grand bravo pour l’originalité de leurs productions !
Dans la série « projet Enig’maths », les élèves du collège Les Capucins et ceux de Brosso’ se sont rencontrés. Au programme : réflexion, argumentation, discussion. Lors d’un premier épisode, les élèves ont mobilisé leurs connaissances et se sont creusés les méninges pour résoudre des problèmes mathématiques, que leurs professeurs à l’imagination débordante avaient spécialement concoctés pour eux ! Puis, certains ont présenté le résultat de leurs réflexions devant leurs camarades, admiratifs devant tant d’aisance à l’oral. Enfin, ils ont partagé un goûter afin d’achever de faire connaissance. Un super moment de mobilisation des intelligences collectives ! Bravo à Mme CHAMAULT, Mme COLOMBANI, Mme DARIF & M. ETCHEMAÏTÉ pour cette belle rencontre ! Et à très vite au collège Les Capucins, pour l’épisode 2…
Mardi 8 novembre 2022, nous avons célébré la réussite des élèves, l’accompagnement des familles et l’engagement des professeurs. Lors d’une cérémonie républicaine, nous avons remis 145 diplômes du brevet et 55 certificats de formation générale. 22% des candidats ont été reçus avec la mention assez-bien, 18% avec la mention bien et 13% avec la mention très bien. Mme BEAULNES – SERENI, conseillère départementale a offert à ces derniers un chèque d’une valeur de 30 euros pour récompenser leur rigueur dans l’indispensable travail de révision.
Il y a 4 ans, nous prenions avec M. LIONNET, la direction de l’établissement. C’est donc avec beaucoup d’émotion que nous avons remis leur diplôme aux lauréats que nous connaissons depuis la 6ème. C’est avec beaucoup de confiance que nous les avons vus grandir, apprendre et progresser. C’est avec beaucoup de fierté que nous observons leurs premiers pas au lycée. Nous leur souhaitons à tous d’éprouver le goût de l’effort, le plaisir d’apprendre et la joie de réussir quelle que soit la voie choisie.
Il y aura des moments de travail intense, des instants de découragement, des peurs et des doutes mais qu’ils restent ambitieux et qu’ils n’oublient pas de conquérir leurs rêves !
Lire, c’est accéder aux savoirs et élargir son horizon culturel, mais lire, c’est avant tout un plaisir… Que vous aimiez les livres d’aventure, les romans historiques ou les contes fantastiques, vous trouverez toujours un ouvrage à votre goût. C’est pourquoi nous renouvelons le quart d’heure de lecture les lundis, mardis, jeudis et vendredis. Seuls impératifs : conserver le silence et apporter un livre. Pour vous aider dans vos choix, nous partageons ci-dessous une liste de « coups de coeur » dans laquelle vous pourrez piocher en fonction de vos centres d’intérêt. Les médiathèques de la Boussole, de l’Astrolabe & le centre de documentation et d’information du collège (CDI) proposent des prêts à titre gratuit. Alors, calez-vous confortablement dans votre siège pour vous plonger avec délice dans un livre de votre choix ! Ouvrez grands les yeux, vous voyagez…
